DẠY HỌC THỰC NGHIỆM TÀI LIỆU HÓA MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC

Năm học 2018 - 2019 trường tiểu học Nguyễn Du tiếp tục áp dụng linh hoạt, hiệu quả và sáng tạo mô hình trường học mới gắn với mô hình trường học gắn với thực tiễn "Truyền thông và hội nhập”.  Để thực hiện tốt nội dung này, nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể chi tiết những việc cần làm như: tập huấn viết tin bài, viết tài liệu hóa mô hình theo từng khối lớp với 8 chủ đề được xuyên suốt từ  lớp 2 đến lớp 5 cụ thể : Vòng tay nhân ái, Hoà bình - Hữu nghị, Văn hoá Việt Nam, Chúng em là công dân toàn cầu, Nhìn ra thế giới, Môi trường và biến đổi khí hậu, Các nước Asean và Vận dụng trí tuệ nhân tạo. Các chủ đề đều được khai thác ở mức độ đơn giản, gần gũi, thiết thực và phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học.
Việc tài liệu hóa mô hình được thực hiện theo thiết kế của tài liệu mô hình trường học mới có nội dung phong phú, mỗi bài lại có thêm bài đọc rộng nhằm giúp học sinh  nắm chắc nội dung chủ đề, mở rộng kiến thức, sự hiểu biết về cuộc sống và thế giới xung quanh. Cuối năm học 2017 - 2018, nhà trường đã triển khai dạy thực nghiệm 1tiết/ khối lớp. Các tiết dạy thực nghiệm đều có chuyên viên phòng GD & ĐT thành phố, giáo viên của các trường hội nhập về dự và được đánh giá thành công, hiệu quả.Năm học 2018 - 2019, tài liệu hóa mô hình đã được phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai cho phép lưu hành nội bộ. Nhà trường triển khai dạy thực nghiệm từ tuần học thứ 9, thời lượng 1 tiết/tuần cho học sinh từ lớp 2 đến lớp 5. Sau nhiều tuần học, tài liệu hóa đã đem đến nhiều trải nghiệm thú vị cho học sinh và giáo viên. Việc sử dụng tài liệu hóa  chủ yếu theo hình thức trình chiếu nên việc đổi mới phương pháp còn gặp khó khăn. Tuy nhiên khi học nội dung này, các em rất hứng thú và dễ dàng tiếp thu, nhiều kiến thức mới mang tính hội nhập được mở ra. Các em được khám phá những điều kì thú từ cuộc sống và thế giới xung quanh rất bổ ích, thiết thực. Điều đó giúp các em phát huy năng lực, chuẩn bị tốt hành trang cho tương lai.