Mái trường tôi đặt nhiều kỳ vọng

Mái trường tôi đặt nhiều kỳ vọng
Trong cuộc đời mỗi người, ai cũng phải trải qua rất nhiều sự lựa chọn, và tôi cũng không là ngoại lệ. Là phụ huynh, bản thân tôi luôn muốn dành những điều tốt đẹp nhất để con có sự phát triển toàn diện. Mái trường TH Lê Văn Tám chính là nơi tôi đặt nhiều kỳ vọng, bởi qua thời gian, thấy rõ sự trưởng thành của con, tôi thêm tin tưởng vào sự lựa chọn của mình. 
Nhớ lại ngày con chuẩn bị bước vào lớp 1, tôi rất lo lắng. Để chọn cho con môi trường giáo dục tốt nhất, tôi đã dành nhiều thời gian tham khảo ý kiến của các phụ huynh đi trước về chất lượng các trường thế nào; cô nào dạy tốt và có cần học thêm ở đâu không?...  Và cuối cùng, tôi hoàn toàn tin tưởng khi lựa chọn Trường TH Lê Văn Tám để gửi gắm con mình. Và đến năm học này, năm học 2018 – 2019 khi con gái lớn của tôi đã bắt đầu vào lớp 4, con trai nhỏ chuẩn bị vào lớp 1, tôi thấy rằng, lựa chọn của mình hoàn toàn đúng khi con được học tập và phát triển năng lực bản thân một cách tốt nhất.
Ngày nộp hồ sơ cho con vào Trường Tiểu học Lê Văn Tám – Thành phố Lào Cai, tâm trạng tôi rất lo lắng, không biết con có theo học được không? có bị áp lực nhiều không khi con  không được học trước chương trình như các bạn khác. Thật may mắn, tôi gặp lại cô Ngô Thị Thanh Nga, trước đây là giáo viên dạy tôi hồi lớp 5, hiện đang là Hiệu trưởng nhà trường. Cô trò nhận ra nhau ngay và tâm sự rất lâu, tôi cũng tâm sự những lo lắng của mình về con gái. Hiểu được tâm trạng của tôi, cô động viên tôi rất nhiều và khuyên tôi không phải lo lắng bởi nhà trường chính là ngôi nhà thứ hai của các con. Điều này đã được minh chứng rất nhiều trong ba năm học. Bởi mỗi ngày đi học về, con gái tôi có rất nhiều chuyện vui để kể với mẹ. Nào là việc học trên lớp, việc con ứng cử và trúng cử làm Chủ tịch hội đồng tự quản; các  giờ học theo phương pháp mới chúng con tự thảo luận, tranh luận khám phá kiến thức, việc con được cô nuôi chăm sóc từ bữa ăn, giấc ngủ trưa, đến việc cô giáo chủ nhiệm động viên  mỗi khi con chưa hoàn thành nhiệm vụ;  hay việc các bạn chia sẻ và nhận xét về nhau, viết thư cho người bạn mình quý nhất trong lớp… Rồi đến việc con được kết nạp đội sớm, con và các bạn được tham gia các chương trình văn nghệ lớn từ cấp trường, cấp thành phố, cấp tỉnh… Thấy con hạnh phúc khi được tham gia các ngày hội do nhà trường tổ chức, tôi thêm một lần nữa tự tin vào sự lựa chọn môi trường giáo dục cho con của mình.  
Nghĩ lại những lời tâm sự của cô Thanh Nga với tôi: “Tất cả những hoạt động nhà trường tổ chức đều là nhằm mục tiêu giúp các con khôn lớn và trưởng thành”. Tự đáy lòng, tôi chỉ muốn nói lời cảm ơn cô và các thầy cô trong nhà trường rất nhiều. Nhờ có sự tâm huyết, tận tụy, cần mẫn, nhiệt tình, hết lòng vì học sinh thân yêu của các thầy, cô mà các con được học tập, vui chơi và có những trải nghiệm thú vị, bổ ích; các con không chịu quá nhiều áp lực về mặt điểm số, được phát huy hết khả năng, năng lực của mình trên các lĩnh vực mà các con yêu thích. Qua đó, những phẩm chất, năng lực được thể hiện; là cha mẹ học sinh, chúng tôi thấy thật đáng tự hào.
Qua những lần tâm sự với con, tôi được biết, nhà trường luôn cập nhật và truyền tải kịp thời những kiến thức mới,hữu ích cho học sinh. Ví dụ như trong nội dung tiếng Anh, học sinh được sử dụng bảng tương tác; học với người nước ngoài để tăng khả năng giao tiếp tiếng Anh. Việc bổ trợ thêm kiến thức tiếng Anh được thực hiện với nhiều hình thức: cây từ vựng tiếng Anh; tổ chức các câu lạc bộ tiếng Anh, toán bằng Tiếng Anh; giao lưu Tiếng Anh trong giờ chào cờ, mỗi chương trình lớn, nhà trường thường có 2 MC cả Tiếng Việt và Tiếng Anh...
Ngoài nội dung tăng cường tiếng Anh, học sinh còn tham gia nhiều sân chơi bổ ích như: thi Tin học trẻ cấp thành phố; thi tài năng âm nhạc nhí, giao lưu Văn - Toán tuổi thơ; một số cuộc thi qua mạng như: Trạng nguyên Tiếng Việt, giải toán bằng tiếng Việt, tiếng Anh. Môn Mỹ thuật áp dụng dạy học theo phương pháp Đan Mạch, thầy cô đã hướng dẫn học sinh tạo ra nhiều sản phẩm sáng tạo; các bức tranh gắn bằng đá tự nhiên; sáng tác truyện tranh, pano truyên truyền nên các con rất thích. Đặc biệt, thú vị hơn là việc học kiến thức không chỉ đơn thuần là học trên lớp, học kiến thức trong sách vở mà học kiến thức qua thực hành, trải nghiệm. Năm học này, nhà trường áp dụng mô hình giáo dục STEM thông qua các hoạt động của mô hình Khởi nghiệp - Khơi nguồn yêu thương và câu lạc bộ Robotic; lắp ghép cho các Rô bốt hoạt động dựa trên lập trình phần mềm máy tính; dạy học kĩ năng sống Poki.
Bên cạnh đó, nhà trường thường xuyên tổ chức các sân chơi, hoạt động ngoại khóa cho giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh tham gia, như: Cúp Cờ vua Lê Văn Tám mở rộng, Con đường sách, Ngày hội công nhận chuyên hiệu và tổng kết mô hình Khởi nghiệp – Khơi nguồn yêu thương, Ngày hội STEM,.....)
Các buổi trải nghiệm sáng tạo được tổ chức thường xuyên với  hình thức luôn đổi mới, nội dung thiết thực, gắn với thực tế, phù hợp với từng lớp từng lứa tuổi như: san đất, trồng rau tại TH Hợp Thành, TH Nam Cường; tham gia trải nghiệm “Một ngày nói Tiếng Anh” tại TH Bình Minh; học tập trải nghiệm tại Hà Nội và Bảo tàng tỉnh. Ngoài việc học tập, hoạt động phong trào các con còn biết chia sẻ yêu thương, giúp đỡ các bạn khó khăn hơn mình như: như Tết cổ truyền với chủ đề “Xuân thiện nguyện”, Chương trình vòng tay bạn bè: “Mang hơi ấm đến vùng cao”, “Phong trào Liên đội giúp Liên đội...
Điều làm tôi thấy hài lòng nhất đó là mọi hoạt động đều được nhà trường tuyên truyền trực tiếp; bàn bạc dân chủ, công khai; được các thầy cô triển khai rõ ràng và tổ chức khoa học với phụ huynh.
 Tại ngôi trường này, các con được học tập, được trải nghiệm được tham gia nhiều sân chơi bổ ích, chất lượng; tạo cơ hội cho các con rèn luyện phẩm chất; phát huy năng lực. Đây cũng chính là nền tảng vững chắc nhất để các con tự tin bước những bước đi vững chắc vào tương lai. Có thể sau này con không thành những “Ông này, bà nọ, nhưng tôi tin chắc một điều, là các con sẽ tự tin vào chính mình; làm những điều mà con cho là đúng và trở thành những “Người tử tế" của xã hội. /.

Tác giả bài viết: Nguyễn Thị Phương Thủy - Phụ huynh lớp 3A1 trường TH Lê Văn Tám