KQ CỦA VIỆC ĐM GD NÂNG CAO KSCL Ở MỘT TRƯỜNG TP

Song song với nhiệm vụ giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh trong nhà trường chính là hoạt động của các tổ chuyên môn. Không có chuyên môn tốt không hướng dẫn được học trò tiếp nhận những tri thức hay, không có chất lượng học tập thì kết quả giáo dục của mỗi nhà trường chỉ là trông giữ trẻ hoặc quản lý học sinh về thời gian.
        Nhận thức được nhiệm vụ vai trò của nâng cao chất lượng kiểm soát chất lượng trong trường học, Lãnh đạo trường TH&THCS Xuân tăng,  các tổ chuyên môn đã chủ động tích cực xây dựng kế hoạch thực hiện tự chủ trong biên soạn chương trình, bước đầu vận dụng đánh giá học sinh theo phẩm chất năng lực người học. Thực hiện các chuyên đề, các nội dung thi như chuyên đề “Hướng dẫn học sinh tự học”, chuyên đề đổi mới PPDH đánh giá học sinh theo chuẩn quốc tế, Chuyên đề dạy học gắn với thực tiễn,  chuyên đề dạy học theo mô hình VEVN. Tiếp tục đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, tập huấn và triển khai thực hiện các nội dung  trường học kết nối, bài soạn violet…  Dạy học theo chủ đề tích hợp hướng dẫn học sinh làm bài vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các  tình huống,  hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi nghiên cứu khoa học…. Mọi nội dung triển khai đều được kiểm soát chặt chẽ, từ cá nhân nhóm môn đến tổ chuyên môn và lãnh đạo trường học. Đánh giá giờ dạy của thầy bằng chất lượng của trò. Các thầy cô đều làm việc với tinh thần tự giác trách nhiệm và chia sẻ. Có thể nói với một trường vùng ven nhỏ bé chỉ hơn một trăm học sinh ở ba cấp học song không hề đứng sau các trường về chất lượng giáo dục vài ba năm gần đây. Đó là chất lượng đã được khẳng định từ các cuộc thi, chất lượng học sinh giỏi chất lượng thi vào THPT.  Năm 2013 – 2014 có HS đạt giải cấp tỉnh có HS đạt giải NCKH cấp Thành phố,  chất lượng vào THPT đứng thứ tư Thành Phố và đứng thứ ba toàn tỉnh. Để duy trì đảm bảo nâng cao chất lượng bền vững, thực hiện nhiệm vụ then chốt đổi mới căn bản toàn diện giáo dục theo nghị quyết 29 của trung ương Đảng và chương trình hành động của Tỉnh ủy Lào Cai, với tất cả trách nhiệm và lòng say mê nghề nghiệp, kỳ đầu của năm học 2014 – 2015 các tổ chuyên môn Xuân tăng đã đóng góp vào thành công của phòng giáo dục Thành phố một sản phẩm giáo án Elening dư địa chí, một giải NCKH cấp Thành phố - cấp Tỉnh, có học sinh tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp tỉnh. Các giờ hội giảng sôi nổi với trách nhiệm và tâm huyết cuả mỗi thầy cô tham gia hội giảng. 8 giáo viên tham gia cuộc thi giáo viên giỏi cấp thành phố đều được đánh giá cao và có GV được nhận định là những kế cận cho đội ngũ cốt cán của PGD Thành Phố. Mỗi thầy cô đều có kiến thức vững vàng về chuyên môn, tổ chức giờ học hiệu quả để lại ấn tượng tốt đẹp và thoải mái cho hội đồng giám khảo cấp Thành phố.
         Với khí thế mới, với quyết tâm cao và với tinh thần làm việc trách nhiệm cùng lòng yêu nghề và đạo đức nhà giáo, đội ngũ các thầy cô giáo Xuân tăng hôm nay tiếp tục nỗ lực tiếp tục đổi mới và không ngừng sáng tạo để trường TH&THCS Xuân tăng là địa chỉ tin cậy cho các bậc cha mẹ học sinh gửi gắm con em mình, là niềm tin hy vọng và tự hào của địa phương. Các thầy cô đã đang và sẽ luôn làm việc với tinh thần “Tất cả vì học sinh thân yêu” !
                                
 
 
Học Sinh Phạm Ngọc Anh đang trình bày báo các trước cuộc thi NCKH cấp Tỉnh
 

 
 Cô giáo dạy môn Mĩ thuật đang kết luận trước sản phẩm thực hành trong giờ học
 

 
Giờ học thể dục ấn tương
 

 
Cô Phạm Lệ Quyên - đang thực hiện tiết dạy hội giảng cấp Thành Phố
 

 
Các em Học sinh nhà trường tham gia  hoạt động trải nghiệm ( Dự Lễ hội Đền Thượng năm 2015)
 

 
      Tiết học công nghệ  ngoài thiên nhiên

 
 
 Các thầy cô giáo cùng các em học sinh tham gia hoạt động tình nguyện

Tác giả bài viết: Bùi Thị Thanh Hiền