Hiệu quả mô hình “Trường học gắn với thực tiễn” của trường MN Hợp Thành, năm học 2017 -2018

Năm học 2017-2018 trường Mầm non Hợp Thành là đơn vị thực hiện điểm mô hình “ Mô hình trường học gắn liền với thực tiễn”. Có thể nói đây là mô hình mang nhiều ý nghĩa tích cực trong việc góp phần cải thiện bữa ăn, nhằm cho trẻ được trải nghiệm khám phá môi trường xung quanh, đồng thời đây cũng là một trong các nội dung để thực hiện mô hình trường học gắn liền với thực tiễn mà các đơn vị trường trên địa bàn tỉnh Lào Cai đã và đang thực hiện.
 Với mục đích đưa trẻ về với thực tiễn đời sống sau những bài học trên lớp nhằm đạt được kết quả học đi đôi với hành, học mà chơi – chơi và học giúp trẻ nắm bắt được những kiến thức và kinh nghiệm thực tiễn, trường MN Hợp Thành đã lựa chọn mô hình “Trường học gắn với trồng trọt và chăn nuôi”.
Ngay từ đầu năm học Ban giám hiệu nhà trường đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động các bậc phụ huynh, để các bậc phụ huynh biết được lợi ích và tầm quan trọng của việc đưa các mô hình vào triển khai trong trường học. Từ đó đã nhận được sự đồng tình, ủng hộ của các bậc phụ huynh tham gia xây dựng mô hình với nhà trường bằng các việc làm cụ thể và đầy ý nghĩa như: Tham gia lao động, trồng cây, xây dựng chuồng nuôi, ủng hộ cây giống, con giống…
Mô hìnhtrường học gắn với mô hình “Trồng trọt và chăn nuôi” được thực hiện đồng bộ ở tất cả các điểm trường, cụ thể trồng rau tại 3/3 điểm trường, nuôi gà, lợn tại điểm Nậm Rịa và Pèng. Trong năm học nhờ có sự chỉ đạo, hướng dẫn sát sao, kịp thời của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai, sự nỗ lực của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong nhà trường, sự vào cuộc hỗ trợ của các bậc phụ huynh, mô hình đã thành công và đem lại hiệu quả cao trong mọi hoạt động của nhà trường.
Nhà trường được cấp trên đánh giá là có nhiều chuyển biến tích cực về công tác xây dựng cảnh quan trường lớp, công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, chất lượng giáo dục toàn diện. Với một môi trường học tập an toàn, thân thiện, cảnh quan đổi mới, sáng tạo, đảm bảo về chất lượng giáo dục, chính là nhờ triển khai tốt mô hình trồng trọt và chăn nuôi.Mô hình không chỉ đem lại hiệu quả về cảnh quan trường lớp mà còn đem lại giá trị về dinh dưỡng, học sinh trong nhà trường luôn được sử dụng các loại thực phẩm sạch, an toàn, được tham gia nhiều hoạt động thực tế, trải nghiệm vào gắn liền với công tác giảng dạy và học tập. Thông qua  mô hình này cung cấp cho các trẻ những vật mẫu phong phú, đa dạng, sát với thực tiễn để cho trẻ được quan sát trực tiếp và giúp trẻ tham gia rèn  luyện kỹ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế, chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
Trong năm học mô hình này đã thu về cho nhà trường 2.200kg rau, 460kg thịt gà, 575 kg thịt lợn đây là nguồn thực phẩm giúp bổ sung đáng kể nguồn thực phẩm sạch, thực phẩm an toàn, góp phần cải thiện khẩu phần ăn, bữa ăn dinh dưỡng cho trẻ.Với  những thành công bước đầu này đã nhận được sự động viên khích lệ rất lớn từ các cấp, các ngành, các bậc phụ huynh. Thông qua việc học tập, trải nhiệm thực tế đã giúp cho các cháu có thêm nhiều kiến thức thực tiễn, nhận biết được thế giới tự nhiên xung quanh. Trong những năm tới nhà trường tiếp tục triển khai, hoàn thiện để phát triển mô hình một cách hiệu quả hơn nữa nhằm thực hiện tốt mục tiêu xây dựng trường học gắn liền với thực tiễn./.